النظم التربوية في البلدان المغاربية.. الواقع والآفاق (2من2)

النظم التربوية في البلدان المغاربية.. الواقع والآفاق (2من2)

يقترح المؤلف تبني نموذج تربوي حداثي أصيل، يمدّ المتعلمين بالمواد المعرفية والطرق المنهجية ويفتح أمامهم السبل البحثية لبناء متدرج يزداد تركّبا من مرحلة تعليمية إلى أخرى، لحداثة أصيلة من داخل ممكنات العقل الثقافي والعلمي العربي الإسلامي عموما والمدرسة المغاربية ـ الأندلسية والإصلاحية خصوصا،

منوعات      |         (منذ: 4 أسابيع | 41 قراءة)
.